教育信息化

  九年来,为强化和发挥以现代信息技术为支撑的优势和特色,适应互联网、云计算、大数据、人工智能等现代信息技术发展趋势,适应360万学生在职学习、泛在学习、有支持的自主学习特点和需要,明确提出了探索云、路、端三位一体技术支撑模式,探索并初步实现了现代信息技术与开放远程教育深度融合的国开模式,突出体现在数字化学习环境和习资源建设两个方面。

  在数字化学习环境构建方面,借助中国计算机所、思科公司、布谷鸟公司等研究力量,与中国电信和阿里云合作,利用云计算技术,建设国家开放大学远程开放教育云平台,经过几年试运行,初步具备支撑大规模在线学习能力,逐步实现教、学、管、研、服一站式和一体化运行。为扩大优质资源覆盖面,分批在西藏、新疆、青海、内蒙、广西、湖南等地区建成了314云教室。在集成最新数字学习技术集成上,启动建设第三批云教室225间,继续探索云教室应用模式。适应移动学习趋势,研发国开O学派移动学习终端和国开APP,免费向1.86万名农民大学生发放。

  在数字化学习资源建设方面,加强了数字化学习资源中心建设并在全国设立255个数字化学习资源分中心,集聚了优质课程近6万门。组织开发了实用性强的五分钟课程3.2万门,免费向社会成员开放。建设一批国家级精品课程。开发数字图书馆,移动图书馆支持全国师生通过多种终端查阅,年下载和阅读量超过1300万人次,注册用户达200余万。